Les contraires de Ravensburger

Louise commençant à jouer de plus en plus aux jeux de mémory et loto que nous avons à la maison, j’ai cherché d’autres jeux adaptés à son âge avec de jolies illustrations, mais pouvant se jouer sans règles précises.
Je voulais un jeu où l’on puisse adapter les règles en fonction de la manière où elle s’en sert et non un jeu où s’est à elle de s’adapter aux règles. Je pense en effet qu’elle est trop petite pour suivre les règles d’un jeu sans frustrations.

Après avoir longtemps cherché, je suis donc tombée sur les jeux Ravensburger « Jeux de découverte » qui se jouent à partir de deux ans. Nous en avions déjà trois que Louise et moi-même aimons beaucoup : le Colorino, Cache-cache animaux et Formes et couleurs (elle ne joue pas encore avec ce dernier).

Pour continuer dans cette collection, j’ai donc acheté Les contraires pour que Louise commence à découvrir doucement et avec plaisir cette notion.

Il s’agit d’un jeu d’association qui se joue de 1 à 4 joueurs et il convient aux enfants âgés de 2 à 6 ans.
Le jeu est composé de 24 cartes images à assembler par paires de contraires (plein/vide, froid/chaud, grand/petit…)
Il est possible pour l’enfant de jouer seul et de s’auto-corriger, car les pièces sont découpées de manière à ce que celles qui vont ensemble s’emboîtent comme un puzzle.

Je trouve les jeux de cette marque très bien fait, les illustrations sont simples mais bien représentatives, elles permettent de discuter avec l’enfant en lui demandant par exemple « Que vois-tu sur l’image ? ».

Dans la notice jointe au jeu, il y a trois manières de jouer qui sont expliquées : « la chasse aux paires » (jeu d’observation et d’association de 1 à 4 joueurs à partir de 2 ans), « Devinettes des contraires » (de 2 à 4 joueurs avec un meneur de jeu qui doit savoir lire), « Pour jouer seul » (Les cartes sont mélangées face cachée et le joueur les tire par deux).

Pour le moment, nous jouons avec Louise sans avoir fixé de règles.
La première fois, nous nous sommes contentés d’observer les cartes et elle me disait ce qu’elle voyait.
La deuxième fois, nous avons associé les contraires et elle a très vite compris ! Au début elle a eu du mal à emboiter les pièces ensemble, mais après lui avoir expliqué que si elle le faisait sur le sol se serait plus simple elle a bien réussi.
Ensuite, je l’ai laissé jouer plusieurs fois comme elle le souhaitait.
Maintenant qu’elle s’est bien appropriée le jeu et qu’elle a bien compris, la prochaine fois, je fixerai peut-être une règle en instaurant une pioche ou en retournant les cartes, si je vois qu’elle n’aime pas je n’insisterai pas.

C’est son jeu préféré du moment, elle y joue au moins 20 minutes par jour !

Des jeux ludiques qui ont conquis Louise et moi-même !
Je pense que le Père-Noël continuera cette petite collection avec plaisir 😉

Et vous, vos enfants aiment les jeux de société ? Lesquels et ils ont quel âge ? Vous m’aiderez peut-être à découvrir d’autres chouettes jeux =)